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O que um aluno de INGLÊS deve saber no nível B2: gramática e vocabulário

O nível B2 de inglês corresponde a um usuário independente avançado, ou seja, alguém que é capaz de se comunicar com fluência em diversas situações, entender ideias principais de textos complexos e expressar opiniões de forma clara e estruturada.

A seguir, você encontrará uma lista detalhada de conteúdos gramaticais e de vocabulário que um estudante deve dominar ao atingir este nível.


*No artigo Níveis de Inglês você pode encontrar uma lista mais detalhada segundo o nível e no Business English você pode aprender o inglês corporativo.


GRAMÁTICA NO NÍVEL B2 – INGLÊS

🔹 Tempos verbais

  • Present Simple e Continuous (usos, diferenças, verbos estáticos)

  • Past Simple e Continuous

  • Present Perfect Simple e Continuous
    (diferenças entre I have done / I have been doing)

  • Past Perfect Simple e Continuous

  • Futuro com diferentes formas:

    • will, going to, present continuous, future perfect, future continuous

  • Used to / would / be used to / get used to

  • Condicionais:

    • Zero, Primeiro, Segundo, Terceiro e Mistos

🔹 Verbos modais

  • Can, could, may, might, must, should, ought to, shall, will, would, need, dare
    (para expressar possibilidade, obrigação, conselho, dedução, proibição)

🔹 Voz passiva

  • Passive voice em todos os tempos verbais

  • Passiva com verbos modais (The report must be finished by Monday)

  • Estruturas impessoais (It is said that...)

🔹 Discurso indireto (Reported Speech)

  • Mudança de tempos verbais

  • Mudança de pronomes e advérbios de tempo/lugar

  • Perguntas e comandos no discurso indireto

🔹 Estruturas avançadas

  • Orações relativas (relative clauses): definidas e não definidas (who, which, that, whose, whom)

  • Gerúndio e infinitivo:

    • Verbos seguidos de -ing ou to-infinitive / estruturas como verb + object + infinitive

  • Frases com ênfase (cleft sentences): It was John who called me.

  • Wish / If only (desejos, arrependimentos, críticas)

  • Inversão com advérbios negativos (Not only did he...)

  • Comparações complexas (far better than, the least interesting)

🔹 Conectores lógicos

  • Causa e consequência: because, since, due to, therefore, as a result

  • Contraste: although, even though, whereas, while, however, nevertheless

  • Adição: furthermore, in addition to, as well as

  • Finalidade e resultado: so that, in order to, so...that

  • Condição: unless, in case, as long as, provided that


VOCABULÁRIO NO NÍVEL B2 – INGLÊS

🔹 Temas e contextos

  • Relações interpessoais e emoções

  • Estudos e vida acadêmica

  • Mundo do trabalho: entrevistas, qualidades, experiências

  • Tecnologia e redes sociais

  • Saúde, bem-estar e medicina

  • Meio ambiente e sustentabilidade

  • Sociedade, política, cultura e atualidades

  • Mídia, cinema e literatura

🔹 Léxico funcional

  • Expressar opinião, acordo, desacordo, surpresa

  • Formular hipóteses, desejos, conselhos, sugestões e reclamações

  • Fazer comparações, enfatizar e argumentar (From my point of view, It seems to me that...)

  • Vocabulário para negociação, persuasão e debates

  • Vocabulário acadêmico e profissional básico

🔹 Áreas específicas de vocabulário

  • Phrasal verbs mais comuns

  • Colocações usuais: make a decision, take responsibility, do homework...

  • Expressões idiomáticas: break the ice, hit the books, once in a blue moon

  • Formação de palavras com prefixos e sufixos: un-, dis-, -ness, -ful, -less...

  • Falsos cognatos (false friends) e homônimos

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